发布时间： 2020-10-27  分类： 浏览次数:421次

　　老师是人类灵魂的工程师,老师打开门据我们所知,这应该是教师和学生之间的相互理解尊重,但近年来,网上报的青少年经常虐待老师的事件,网上也近日报道青少年辱骂老师的事情,青少年心理咨询专家认为,滥用的教师,是青少年教育的缺乏导致了青少年的叛逆心理。那么什么是叛逆心理呢?叛逆心理是指客观的一面与主观的一面不一致，以相反的态度和言行去迎合对方的要求的心理状态。

　　父母应如何化解青少年的叛逆心理?

　　青少年觉得他们成熟了，可以自己做任何事情，不需要父母或学校。这样，很容易伤害别人的感情，也容易被别人伤害。然后他们就会有厌恶和厌倦的感觉，然后他们就会采取回避甚至违背的应对方式。当然，在一定年龄阶段也有特殊的原因，如生理、心理等因素，但在一定程度上与青少年所处的客观环境有关。

　　反叛心理的实质是突出主体的某些需要或尊严，表现主体的自主性和存在价值。中学生正处于青春期，思维比较简单，各种行为都处于不稳定状态。这种思维方式的学生一般都很有批判性，但容易对问题的看法和处理方式一边倒、固执、极端。

　　家庭教育的缺失、非法学校教育、恶劣的社会人文环境等一系列客观因素，都容易促进和加剧叛逆心理。如何正确认识和处理这一问题?

　　第一，正确理解叛逆心理。叛逆心理是中学生独立意识萌发的一种表现。我们不仅要看到它的负面影响，也不能忽视它的积极意义。我们只能根据趋势逐步调整。

　　第二，优化学校教育的主导作用。学校和教师要认真探索有效的教育途径和方法，尊重学生。对于有心理问题的学生，应用心灵去体验他们的内心世界和情感，不能被排斥和疏离，要用真诚的情感关怀、帮助、鼓励他们，缓解学生因各方面的压力，并增加叛逆心理。

　　第三，发挥家庭教育的基础性作用。父母应该注意教育孩子的方法。家长应适当满足孩子的学习期望，不要给孩子过高的目标，善于洞察孩子的内心世界，努力营造健康的学习和生活氛围。

　　第四，是改善社会文化环境。良好的社会人文环境是青少年心理健康发展不可或缺的保障。大众传媒的快速发展不仅给年轻人提供了学习和求知的新途径，也带来了负面影响。特别是成人文明中的荣辱观、是非观、盲从等不良内容，都暗示和助长了青少年的不良叛逆心理。要避免这些不良影响的侵蚀，仅靠学校的办学实力是远远不够的，需要全社会的共同努力。特别是社区具有资源优势，要充分调动各方面力量，有效净化和改善社会文化环境。

　　当父母发现孩子叛逆时，应该耐心帮助他们走出叛逆期。小编提醒:青春期的孩子有叛逆心理是很正常的，正确的引导青少年处理事情所要采取的处理方式，才能与他们多交流。因此，家长应学会如何正确引导和沟通，以帮助他们的孩子度过每一个难关